أطروحة مخصصة في Lebanon

هل تحتاج إلى مساعدة في الكتابة الاحترافية؟ احصل على ورق عالي الجودة من أفضل أطروحة مخصصة في Lebanon مكتوبة لجميع المعايير الأكاديمية.

4K

كتاب على طاقم العمل

96K

عملاء راضون

9/10

معدل عائد العملاء

97%

كرر العملاء

234K

مقالات مكتملة

ميزات الخدمة

لا انتحال

ببليوغرافيا مجانية

سرية 100٪

إرجاع النقود

دعم مستقر

جاهز للطلب؟

إذا كنت ترغب في الحصول على أوراق أصلية 100٪ بأسعار معقولة ، فاعتمد علينا. حان الوقت لتعزيز نجاحك الأكاديمي من خلال خدمة كتابة الرسائل الجامعية المتميزة Lebanon

فريقنا

Hopkons J.D.

الرئيس التنفيذى

Benson G.M.

رئيس قسم التسويق

Palmer L.R.

مؤسس

Harrison S.W.

رئيس قسم الدعم

كتابة أطروحة مخصصة - عوامل يجب مراعاتها

عندما يتعلق الأمر بكتابة أطروحة مخصصة ، يشعر العديد من الأفراد بالارتباك بشأن الترتيب الذي يجب أن يكتبوا به أطروحتهم. ينبع الارتباك من حقيقة أن معظم مدربي الكتابة يخبرون طلابهم أن يبدأوا بملخص للمادة التي سيكتبونها. على الرغم من أن غالبية الأشخاص يتبعون هذه النصيحة ، إلا أن هناك مجموعة متزايدة من الأبحاث تظهر أن هذه ليست دائمًا أفضل توصية. في الواقع ، وجد العديد ممن تعلموا اتباع هذه النصيحة أنها تسببت في قضاء وقت إضافي كان من الممكن تخصيصه للبحث والمراجعة لأطروحتهم. تكمن المشكلة الرئيسية في هذا النهج في أنه يمكن أن يتسبب في غمر الطالب بكمية المعلومات التي يجب أن ينظمها ثم محاولة تجميع كل هذه المعلومات معًا بالترتيب الذي يجب عليه إنجاز المهام المطروحة عليه. لتجنب هذه المشكلة ، يُقترح أن يختار الطلاب ترتيبًا يرغبون في تجميع كتاباتهم به.

إحدى الطرق التي أثبتت فعاليتها في التحكم في كمية المعلومات المكتوبة هي استخدام مخطط الأطروحة. المخطط التفصيلي هو ببساطة وثيقة تحدد جميع الأقسام المختلفة للمقترح المكتوب ، بما في ذلك ، على سبيل المثال لا الحصر ، كل فصل من أطروحة نفسها. يعمل المخطط التفصيلي أيضًا كخريطة يمكن للطلاب متابعتها من النقطة أ إلى النقطة ب لإكمال جميع المعلومات المطلوبة بالترتيب المطلوب. تتمثل الفائدة الرئيسية لاستخدام مخطط تفصيلي في أنه يسمح للطالب برؤية المعلومات التي يجب أن يتضمنها مع منعه في نفس الوقت من زيادة تعقيد مشروعه. يمكن للطلاب بعد ذلك استخدام المخطط التفصيلي لإرشادهم خلال عملية الكتابة ، والقضاء على البحث والكتابة غير الضروريين.

هناك طريقة أخرى يمكن أن تساعد بها خدمة كتابة أطروحة مخصصة الطالب في تنظيم بياناته وهي تقسيم الرسالة إلى أجزاء صغيرة الحجم. يتيح ذلك مزيدًا من التركيز والوقت المخصص لكل قسم من أقسام الرسالة ، فضلاً عن تقليل فرص انحراف الطالب عن الدورة التدريبية. من أجل تقسيم الرسالة إلى أجزاء يمكن إدارتها ، من المهم أن يتم تقسيم المستند إلى مواضيع منفصلة من أجل تنظيمه بشكل أفضل. بينما قد يعتقد الطالب أنهم يعملون على جميع الأجزاء المختلفة من الرسالة دفعة واحدة ، في الواقع ، فهم يكتبون جزءًا واحدًا فقط في كل مرة.

هناك العديد من الطرق المختلفة التي يمكن استخدامها لتقسيم أطروحة مخصصة. في معظم الحالات ، سيبدأ المستشار بكتابة مقدمة الرسالة المخصصة. سيكون هذا هو الجسم الرئيسي للأطروحة المخصصة وسيغطي عادةً الأساسيات ، مثل ماهية الرسالة ، وما هو محور البحث ، وما هي صلة هذا البحث بالمجال. بعد المقدمة ، سيكون الجزء التالي هو مراجعة الأدبيات. سيناقش هذا الأدبيات المتعلقة بالموضوع ، بما في ذلك أي مصادر أولية وثانوية مستخدمة في إنشاء أطروحة مخصصة ، وأي بحث إضافي لم يتم تغطيته في مراجعة الأدبيات.

الاستنتاجات هي أحد أهم جوانب كتابة أطروحة مخصصة. يشار إليها عادةً باسم قسم 'الترميز' أو 'التأثير' في الرسالة المخصصة. تعتبر الخاتمة حاسمة بالنسبة لجودة الرسالة المخصصة ، حيث أنها توفر الفصل الأخير الذي يربط كل شيء معًا. غالبًا ما تكون الخاتمة هي أهم جزء في تخصيص رسالة ما ، لأنها ما يجذب انتباه المراجع ويختم موافقته. يجب أن تتناول الخاتمة جميع المخاوف التي أثيرت في المقدمة ومراجعة الأدبيات. الهدف الرئيسي من الاستنتاج هو الاعتراف رسميًا بجميع المصادر وأهميتها في اختتام الرسالة المخصصة.

ربما تكون المقدمة أهم جزء في تخصيص الرسالة ، لكنها بالتأكيد ليست الجزء الوحيد. بالإضافة إلى المقدمة ، من المحتمل أن تكون هناك صفحة شكر تتضمن الاسم الكامل للمؤلفين ، والهدف الوظيفي ، والمجلة أو الناشر المرتبطين بهم ، وتاريخ كتابة الرسالة المخصصة. تشمل الأقسام المهمة الأخرى الطرق والاستنتاجات والشكر والتقدير. من المهم تحديد هذه الأقسام بعناية ، وتضمين روابط إلى المستندات الداعمة ، بالإضافة إلى الصور المناسبة ، من أجل توثيق الأطروحة المخصصة بشكل صحيح.

تتمثل إحدى المشكلات الرئيسية التي ينطوي عليها تخصيص رسالة ما في تحديد الأعمال والمراجع التكميلية التي سيتم استخدامها في المستند. تتمثل الطريقة الأكثر تقليدية في تضمين هذه المواد في المسودة النهائية للأطروحة المخصصة ، ولكن يمكن أن تصبح مهمة تستغرق وقتًا طويلاً. يختار العديد من الطلاب استكمال أبحاثهم من خلال وسائل أخرى. لهذا السبب ، سيختار العديد من كتّاب الأطروحات المخصصة تضمين مواد تكميلية في شكل هوامش أو اقتباسات نصية للكتب والمواقع الإلكترونية وما إلى ذلك ، رغم أن هذه الممارسة ليست ضرورية تمامًا ، إلا أنها تساعد على ضمان قراءة الأطروحة المخصصة جيدًا وكاملة .

تعتبر اللغة في الرسالة المخصصة مهمة حتى يسهل فهم المصادر والاستشهاد بها وفقًا للمتطلبات المحددة للأطروحة المخصصة. يشير مصطلح 'العرف' إلى أي مجموعة من المواصفات المصممة لتلائم احتياجات وظروف الطالب الخاصة. قد تكون هناك شروط معينة مطلوبة وفقًا للمعايير المحلية ، بينما قد لا يتطلب البعض الآخر. في جميع الحالات ، تم تصميم الرسالة المخصصة لتلبية الاحتياجات الخاصة للطالب. سيجد الطلاب الذين يكملون دراستهم في مجالات دراستهم الأكاديمية ، مثل اللغة الإنجليزية والتاريخ وتاريخ الفن والكيمياء والبيولوجيا وعلوم الكمبيوتر والاقتصاد والهندسة والتاريخ والسياسة والعلوم الاجتماعية وغيرها من المجالات المماثلة ، أن متطلباتهم سوف تختلف بشكل كبير من مجال إلى آخر. لذلك يستخدم المصطلح 'مخصص' لوصف إعداد فريد يتمتع فيه الطالب بقدر كبير من الحرية في تخصيص أسلوب ومحتوى أطروحته المخصصة.

© Copyright 2020 DissertationTogether-lebanon.online. All right reserved.

لجعل هذا الموقع أكثر ملاءمة لك DissertationTogether-lebanon.online يستخدم ملفات تعريف الارتباط. اقرأ سياسة ملفات الارتباط.